martes, 31 de marzo de 2009

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
FACULTAD DE EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL



VÍDEO PINK FLOYD- CAPITULO TERCERO

Y o puedo ver todo lo que trata de la presión de los maestros para que los estudiantes sean iguales, se hablaba en el libro que la disciplina de habían convertido como en el objetivo de la educacion y allí es donde esta el error por que al pretender una igualdad en la cognición que hace que la educacion no reconoce la diferencia y se establezcan desigualdades.

También pude ver y reconocer que los maestros en vez de estar haciendo un bien a sus alumnos están dirigiendo todos sus conocimientos a la cesta de la basura, ya que uno no aprende nada de lo que se pueda valer para sobrevivir pensando en que si salgo del colegio y no puedo acceder a una educacion superior todos esos años en el colegio son en vano.

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